综合素质评价下载软件是一款专为学生和教育工作者设计的应用程序，旨在帮助用户方便地记录、管理和评估学生的综合素质。该软件提供了一系列功能，包括学生信息管理、评价标准设定、评价记录、报告生成等，以满足不同用户的需求。
一、功能和特点
1. 功能
学生信息管理：可以管理学生的基本信息，如姓名、学号、班级等。
评价标准设定：根据学校或教育机构的要求，设定不同维度的评价标准，如思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等。
评价记录：学生和教师可以通过该软件记录学生的日常表现、成绩、活动参与等情况，作为综合素质评价的依据。
报告生成：能够自动生成学生的综合素质评价报告，包括各项评价指标的得分、评语等，方便学生和家长查看。
查询功能：提供强大的查询功能，输入关键词就能快速定位到相关的评价信息，方便快捷。
实时更新：实时更新实践活动信息，让学生可以及时了解并参与社会实践活动，锻炼自己。
2. 特点
操作简便：界面简洁大方，操作流程简单，易于上手，减轻了教师和学生的工作负担。
灵活性：评价体系体现出“三全”，即评价内容全面、评价范围覆盖全体学生、评价过程涵盖该学段的全过程，并且可以根据实际需要进行自主设置，满足不同地区的特色需求。
多级管理：可实现多级管理，适合不同规模的教育机构使用。
优质服务：提品使用培训、实施指导和售后服务，确保项目的顺利实施和用户的满意度。
二、使用步骤
1. 登录
学生使用学号和初始密码进行登录（无需注册，直接使用学号和密码即可登录）。
如果是在电脑上使用，可通过应用宝电脑版下载并使用综合素质评价应用程序，步骤如下：
1. 打开电脑浏览器，访问应用宝官网 sj.。
2. 在官网下载应用宝电脑版exe文件，运行并完成安装。
3. 打开应用宝电脑版，搜索“综合素质评价”进入应用详情页。
4. 点击详情页“安装”按钮，下载并安装“综合素质评价”应用程序。
5. 下次使用时，可从桌面图标、系统栏、菜单再次启动“综合素质评价”。
2. 评价流程
品德素质
综合评价：采用学生评议小组和辅导员评分制，待评议小组打分结束，院系审核公布后，可以通过App首页【品德素质综合评价】查看自己的评议得分。
行为表现：可以通过首页【品德素质行为表现】查看自己本学期的行为表现情况，如有扣分项目，可以通过【我的评分】查看具体扣分情况。如有异议，可以联系辅导员或院系核实。行为表现为40分，没有扣分项即为满分。有扣分记录，在40分基础上进行减分。
加分申请：品德素质加分申请需要主动发起，提交相关证明材料，待审核通过后，计入相应得分。如果有多个加分需求，可以发起多个申请，选择符合的加分项目。根据《综合素质测评办法》，学年内有多个相同项目的加分，以最高分计，不重复加分。如果提交多个相同项目的加分申请，系统会取审核通过的最高分。具体操作步骤如下：
1. 找到【我的申请】页面，点击【申请】按钮。
2. 选择自己符合的【评分项】（请注意勾选符合的评分项分值）。
3. 填写申请理由，上传证明材料。
4. 点击【提交】按钮，完成申请，等待审核。
知识素质：无需发起申请，在学校公布成绩后通过App首页的【知识素质】菜单打开，查看自己的知识素质成绩，如有误请联系辅导员或院系核实。
能力素质：能力素质加分申请需要主动发起，提交相关证明材料，待审核通过后，计入相应得分。如果有多个加分需求，可以发起多个申请，选择符合的加分项目。根据《综合素质测评办法》，学年内有多个相同项目的加分，以最高分计，不重复加分。如果提交多个相同项目的加分申请，系统会取审核通过的最高分。操作步骤与品德素质加分申请类似。
身心素质：无需发起申请，在学校公布成绩后通过App首页的【身心素质】菜单打开，查看自己的身心素质成绩，如有误请联系辅导员或院系核实。
学生干部加分：学生干部可通过首页菜单【学生干部加分】发起加分申请。（请注意如果非学生干部，不用发起加分申请）。根据《综合素质测评办法》，学生干部担任多项职务，以最高标准计分，多次申请取审核通过的最高分，不重复计分。操作步骤如下：
1. 找到【学生干部加分】页面，点击【申请】按钮。
2. 选择自己符合的【评分项】（请注意勾选符合的评分项分值）。
3. 填写任职时间、申请理由，上传证明材料。
4. 点击【提交】按钮，完成申请，等待审核。
小组评议（仅适用评议小组成员的学生）：如果你是班级评议小组成员，可以通过首页【小组评议】菜单打开进行小组评议，具体操作如下：
1. 打开【小组评议】。
2. 点击【未评分】页面。
3. 点击某位同学，开始评议。
4. 逐项进行打分（点击具体的评分项目，给予对应评分）。
5. 点击【提交】按钮。
6. 提交完成后，可依次对其他同学进行打分。
3. 查看报告
在易加综素中，展示了学生的素质报告、综素评价报告和成长写实记录。学生可随时查看报告，了解自己各个学年、学期的发展表现，回顾成长经历，展望未来发展。查看步骤如下：
素质报告书：在“素质报告书”中，通过点击“报告书”或“报告单”，可以查看学生的素质报告书内容，可切换至其他学期的报告书。
综素评价报告：在“综素评价”中，可查看学生的综素评价（小五星）报告。
成长写实：在“成长写实”中，学生可以查看并记录成长点滴。
三、下载方法
1. 手机端
通常可以通过手机应用商店（如App Store或应用宝）搜索“综合素质评价”进行下载安装。
例如，河南中医药大学综合素质测评App，Android手机可以通过扫描二维码直接根据提示点击下载安装APP客户端；苹果手机可以扫二维码在应用商店内下载。
2. 电脑端
如前所述，可以通过应用宝电脑版下载并使用综合素质评价应用程序。
四、用户反馈
1. 登录相关
部分用户反馈登录过程中可能会遇到一些问题，如账号不存在、忘记密码等情况。例如，在长沙市中小学人人通云平台中，学生账号密码由学校生成并下发，如果登录提示账号不存在，可能是学校管理员未导入该账号信息，需要跟学校管理员老师核实；教师、家长用户忘记密码时，可通过“忘记密码”功能自行找回，如果点击获取验证码时提示“没有该用户”，说明学校里没有导入该手机号码，需要联系学校导入号码，同时也可以联系学校管理员，由管理员帮助重置密码。
2. 使用体验
有用户认为综合素质评价APP是一款非常实用的学习管理软件，界面制作简洁大方，提供多种专业的管理功能，能够让学生直接在手机上快速查询综合素质评价信息，详细展示学生在校的所有评价详细情况，方便全面观察了解学生情况，并且每天更新相关的资讯信息，第一时间就能快速了解最新的相关动态。
原标题：综合素质评价下载：获取全面发展评估资源
